弹钢琴提手腕方法有哪些

  在教学和考级中,儿童乐器网发现有很多学生弹琴的时候都会表现的很生硬,有可能是因为学生提手腕的方法掌握的不是很好,今天儿童乐器网为大家介绍弹钢琴提手腕方法,一起来看看吧!   弹…

弹钢琴提手腕方法有哪些

  在教学和考级中,儿童乐器网发现有很多学生弹琴的时候都会表现的很生硬,有可能是因为学生提手腕的方法掌握的不是很好,今天儿童乐器网为大家介绍弹钢琴提手腕方法,一起来看看吧!

  弹钢琴提手腕方法

  手腕的上下动作

  据儿童乐器网了解,手腕的上下动作分成两种,一是由整个手臂协调带动下的上下动作;二是手腕独立动作的上下动作。

  由整个手臂协调带动上下动作,即一般称之为"落滚"式的动作。譬如在两个音的小连线时,第一个音弹之前,手腕结合手臂先提起来,把手指带动起来,然后指尖冲着键盘落下去,一发出声音后,手就立刻放松,保持正确手型,在琴键上站一会儿,再根据音符的时值向第二个音。在第一音至第二音时,手腕安静不乱动,而弹完第二音后,手腕结合手臂提起来,使手指柔和地离开键盘。儿童乐器网发现通过这种落滚式动作的练习,可使手臂手腕与手指协调一致,放松自如。僵硬的手腕往往通过这种方式的活动得到解放,变得柔韧。这种落滚式动作发展到长一连线或乐句中,可以是在每条连线和乐名的第一个音上落下去,连线中间的音则在这和自然份量中,由手指连奏过去。在连线式乐句的最后一个音弹完后,手腕柔和提起并带起手指,这样的离键比较优美柔和,同时也是在乐句之间达成了分句和呼吸的效果。儿童乐器网认为,弹钢琴应该用手腕呼吸,就是指这种手腕提起,再落下的小小的间隙,与歌唱中的换气有同样的效果。

  总之,落滚式的上下动作,使手腕变得灵活柔和自如,并与手臂很好地协调起来,使得手指更好地与手臂重量结合,弹出连线和乐句,弹出更优美丰满的声音。对僵硬的手来说,儿童乐器网认为这种方式的动作,经理解和练习必会有很大的改观。需要说明的是,落滚式动作只是手腕的一种动作,多用于弹奏优美柔和及歌唱性的旋律。而在果断有务、轻快活泼的段落则不采用落滚动作。否则,处处滥用,就会造成手腕扭动过多。这种动作,儿童乐器网建议大家在练习时可夸大一些,以明确动作,而正式用于演奏时必须要适度和精练,不要过分。

作者: 乐器小编

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